Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.
Определение типа дефекта речи у ребенка.
Изучение проблемы, поиск причины появления нарушения.
Подбор и применение лечебных методик и тренировок, которые помогут конкретному пациенту.